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    規章制度

    哈爾濱醫科大學學風建設實施細則

    發布時間:2019-03-24 11:03:27  作者:本站編輯  來源:本站原創  瀏覽次數:

     

    第一條 為切實加強學校學風建設,嚴格規范學校學術行為,維護學校求真務實的學術氛圍,促進我校教育事業的健康發展,依據教育部《關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》(教技 [2011]1 號),結合我校實際,制定本實施細則。

    第二條 學風是高等學校的立校之本、發展之魂。學風建設包括學風,教風和學術風氣建設。學術風氣是學術共同體及其成員在學術活動中表現出來的一種社會風氣,是學者人格、學術精神、學術取向、學術方法、社會文化環境等多種因素的綜合反映。

    第三條 學風建設要堅持以馬列主義和中國特色社會主義理論體系為指導,以黨和國家的教育方針為基本要求,嚴格遵照《高等學??茖W技術學術規范指南》和《高校人文社會科學學術規范指南》。

    第四條 本細則適用于哈爾濱醫科大學所有教職員工,包括以哈爾濱醫科大學名義發表的學術作品和其他形式研究成果的兼職人員、進修教師、訪問學者、學生等。

    第五條 設立學風建設工作機構。學校設立學風建設辦公室,設在研究生學院。學風建設辦公室具備以下職責:

    (一)制定全校學風建設相關政策;

    (二)定期檢查學校學風建設工作;

    (三)接受學術不端行為的署名舉報; 組織專家組對學術不端行為進行調查;

    (四)受理當事人的異議投訴; 對學術不端行為和異議投訴進行指導、協調和督促;

    (五)公開學術不端行為調查處理結果;

    (六)按年度發布學風建設工作報告。

    第六條 充分發揮學術委員會在學風建設、學術評價、學術發展中的重要作用。學術委員會應積極承擔學術規范教育和科研誠信宣傳,負責學術不端行為調查取證。

    第七條 堅持標本兼治、綜合治理的原則。學風建設要堅持教育和治理相結合,把學術道德、學術規范作為新時期師生道德培訓的重要內容,使師生形成以遵守學術道德為榮、以違反學術道德為恥的榮辱觀。要通過教育引導、制度規范、監督約束、查處警示等途徑,逐步構建優良學風形成的長效機制。

    第八條 建立學風建設責任制度。學校是學風建設的責任主體,各單位主要領導是學風建設的第一責任人。學校將學風建設作為一項重要指標納入班子考核,實行問責制度。各單位要將科研誠信納入教師和科研人員的年度考核,并建立科研誠信檔案。將學風建設工作常規化,擺在更加突出的位置,建立健全教育宣傳,制度建設、不端行為查處等完整的工作體系,實現學風建設機構、學術規范制度和不端行為查處機制三落實、三公開。

    第九條 尊重人才成長和學術發展規律,建立科學有效的評價考核機制。在考核評估中,要防止片面量化的傾向,加大質量和貢獻指標的權重。在專業技術職務評聘中要體現重創新質量和貢獻的導向,全面考察師德、教風、創新和貢獻。要避免片面地將學術成果、學術獎勵與物質報酬和職稱評定掛鉤,全面考察師德、教風,強化創新的質量和貢獻。

    第十條 加強科學研究的過程管理。建立實驗原始記錄和檢查制度、學術成果公示制度、論文答辯前實驗數據審查制度、畢業和離職研究材料上繳制度、論文投稿作者簽名留存制度等科學嚴謹的管理制度。

    第十一條 建立健全學術管理專項制度。認真研究制定有關學術行為的規章制度,進一步完善論文答辯、文章發表、著作出版、項目立項、成果鑒定、職稱評定等方面的程序和制度。

    第十二條 學風建設信息實行全方位公開化。進一步完善科研項目評審、學術成果鑒定程序,強化申報信息公開、異議材料復核、網上公示和接受投訴等制度,增加科研管理的公開性和透明度。對項目申報、項目成果、論文著作等要及時網上公示,接受校內外同行專家的監督,防止學術研究的重復化,項目申報的同質化,避免資源浪費。

    第十三條 建立學術規范教育制度。堅持把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。在師生中加強科學精神教育,注重發揮楷模的教育作用,強調學者的自律意識和自我道德養成。要在本??粕约把芯可羞M行學術規范教育;把學術道德教育納入教師崗位培訓范疇和職業培訓體系,納入行政管理人員學習范疇。

    第十四條 加強教師的科研誠信教育。要把教師隊伍學風建設作為高校學風建設專項教育和治理行動實施重點。教師學風建設的重點任務是加強科研誠信。在教師年度考核中增加科研誠信的內容,建立科研誠信檔案。教育引導教師熱愛科學、追求真理,抵制投機取巧、粗制濫造、盲目追求數量不顧質量的浮躁風氣和行為,把優良學風內化為自覺行動。

    第十五條 教師要加強對學生的教育和監督,認真審閱他們的實驗記錄和論文手稿,以嚴謹治學的精神和認真負責的作風感染影響學生,力爭成為言傳身教的榜樣和教書育人的楷模。

    第十六條 強化全方位監督和約束。堅持把監督作為加強學風和科研誠信的最好防腐劑,提倡同行監督??蒲腥藛T和科研管理人員發現或有正當理由懷疑他人有學術不端行為的,有責任進行投訴。強化行政監督,各部門要切實履行行政監督職責,開展學風教育,完善學術規范。

    第十七條 本實施細則適用于哈爾濱醫科大學的所有開展科學研究和研究生培養任務的單位及個人 。

    第十八條 本《實施細則》由哈爾濱醫科大學研究生學院負責解釋。

    第十九條 本《實施細則》自發布之日起施行。

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